선수 조건
대수학, 기하학, 삼각함수, 해석기하학 및 기초 함수에 대한 기초 지식이 필요합니다.
학년 수준
Teacher Info

폴 올라니바 선생님은 세 개의 서로 다른 국가에서 5년 이상의 교육 경험을 보유한 고등학교 교사입니다. 현재 그는 St. Mary's Guiyang에서 수학과 AP 경제학을 가르치고 있습니다. 이전에는 중국 선전과 난창의 고등학교에서 교사로 재직한 경험이 있습니다.
폴 선생님은 키프로스의 레프케 유럽대학교(European University of Lefke)에서 회계학, 정보 시스템 및 재무학 관련 학위를 취득하였습니다. 또한 중국에서 3년간 교육 경험을 쌓으며, 모든 학생들이 즐겁게 학습할 수 있도록 친근하고 지원적인 분위기와 높은 상호작용 중심의 수업 환경을 만드는 것을 자신의 교육 철학으로 삼고 있습니다.
여가 시간에는 주변 환경을 탐험하거나 가족과 함께 시간을 보내는 것을 좋아합니다.
교육 과정 (참고용)
- 단변량 데이터 탐색
- 이변량 데이터 탐색
- 데이터 수집
- 확률, 확률변수 및 확률분포
- 표본분포
- 범주형 데이터 추론: 비율
- 정량적 데이터 추론: 평균
- 범주형 데이터 추론: 카이제곱 검정
- 정량적 데이터 추론: 기울기
2. 정성적·정량적 기술과 전략을 활용하여 문제 해결 방안을 도출할 수 있습니다.
3. 연구 근거와 참고 문헌 인용을 포함한 문제 해결 보고서를 작성할 수 있습니다.
4. 강의 및 발표 내용을 들으며 핵심 아이디어와 중요한 세부 사항을 파악하고 기록할 수 있습니다.
5. 과목과 관련된 주제 및 기술에 대한 토론에 적극적으로 참여할 수 있습니다.
6. 데이터 수집 계획을 설계하고, 적절한 데이터 분석·해석 및 결론 도출을 수행할 수 있습니다.
7. 효과적으로 의사소통할 수 있습니다.